تسجيل الدخول
تذكر
تسجيل
فزورة
الأسئلة
اطرح سؤالاً
اطرح سؤالاً
آخر الأسئلة في وسم جاء
+1
تصويت
1
إجابة
جاء الفعل ( يتكلم) في الجملة الآتية منصوبا، فأين حرف النصب ، يجب ألا يتكلم الصغير في أمر دون الكبير إلا إذا كان عالما به-*
سُئل
أبريل 6
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
جاء
الفعل
يتكلم
في
الجملة
الآتية
منصوبا،
فأين
حرف
النصب
،
يجب
ألا
الصغير
أمر
دون
الكبير
إلا
إذا
كان
عالما
به
+1
تصويت
1
إجابة
الإيمان بأسماء الله وصفاته كما جاء في الكتاب والسنة هو توحيد الأولوهية صواب خطأ-$
سُئل
فبراير 16
في تصنيف
حلول
بواسطة
rawan
(
1.1مليون
نقاط)
الإيمان
بأسماء
الله
وصفاته
كما
جاء
في
الكتاب
والسنة
هو
توحيد
الأولوهية
صواب
خطأ
+1
تصويت
1
إجابة
الإيمان بأسماء الله وصفاته كما جاء في الكتاب والسنة هو توحيد الأولوهية صواب خطأ-?
سُئل
يناير 30
في تصنيف
حلول
بواسطة
rawan
(
1.1مليون
نقاط)
الإيمان
بأسماء
الله
وصفاته
كما
جاء
في
الكتاب
والسنة
هو
توحيد
الأولوهية
صواب
خطأ
+1
تصويت
1
إجابة
الإيمان بأسماء الله وصفاته كما جاء في الكتاب والسنة هو توحيد الأولوهية صواب خطأ-!
سُئل
يناير 22
في تصنيف
حلول
بواسطة
rawan
(
1.1مليون
نقاط)
الإيمان
بأسماء
الله
وصفاته
كما
جاء
في
الكتاب
والسنة
هو
توحيد
الأولوهية
صواب
خطأ
+1
تصويت
1
إجابة
الإيمان بأسماء الله وصفاته كما جاء في الكتاب والسنة هو توحيد الأولوهية--
سُئل
يناير 16
في تصنيف
حلول
بواسطة
rawan
(
1.1مليون
نقاط)
الإيمان
بأسماء
الله
وصفاته
كما
جاء
في
الكتاب
والسنة
هو
توحيد
الأولوهية
+1
تصويت
1
إجابة
جاء الطلاب ... محمد . اختر حرفًا مناسبًا++
سُئل
يناير 14
في تصنيف
حلول
بواسطة
rawan
(
1.1مليون
نقاط)
جاء
الطلاب
محمد
اختر
حرفًا
مناسبًا
+1
تصويت
1
إجابة
مبدأ الشورى من المبادئ التي جاء بها ديننا ومارسها نبينا++
سُئل
يناير 10
في تصنيف
حلول
بواسطة
rawan
(
1.1مليون
نقاط)
مبدأ
الشورى
من
المبادئ
التي
جاء
بها
ديننا
ومارسها
نبينا
+1
تصويت
1
إجابة
الإيمان بأسماء الله وصفاته كما جاء في الكتاب والسنة هو توحيد الأولوهية++--
سُئل
يناير 7
في تصنيف
حلول
بواسطة
rawan
(
1.1مليون
نقاط)
الإيمان
بأسماء
الله
وصفاته
كما
جاء
في
الكتاب
والسنة
هو
توحيد
الأولوهية
+1
تصويت
1
إجابة
عند قراءة أي كتاب التسليم بكل ما جاء به من معلومات ومعارف
سُئل
يناير 2
في تصنيف
حلول
بواسطة
rawan
(
1.1مليون
نقاط)
عند
قراءة
أي
كتاب
التسليم
بكل
ما
جاء
به
من
معلومات
ومعارف
0
تصويتات
1
إجابة
جاء الطلاب ... محمد . اختر حرفًا مناسبًا
سُئل
ديسمبر 28، 2023
في تصنيف
حلول
بواسطة
nedaa
(
860ألف
نقاط)
جاء
الطلاب
محمد
اختر
حرفًا
مناسبًا
0
تصويتات
1
إجابة
أملا الفراغات بما يناسبها من الكلمات التالية حسب ما جاء في حديث جبريل الملا : (بالرسل - بالله - بالملائكة - بالكتب - بالقدر - الآخر)
سُئل
نوفمبر 27، 2023
في تصنيف
حلول
بواسطة
nedaa
(
860ألف
نقاط)
أملا
الفراغات
بما
يناسبها
من
الكلمات
التالية
حسب
ما
جاء
في
حديث
جبريل
الملا
بالرسل
-
بالله
بالملائكة
بالكتب
بالقدر
الآخر
0
تصويتات
1
إجابة
اختر الجملة التي جاء فيها نائب الفاعل مرفوعاً بالواو
سُئل
أكتوبر 28، 2023
في تصنيف
حلول
بواسطة
nedaa
(
860ألف
نقاط)
اختر
الجملة
التي
جاء
فيها
نائب
الفاعل
مرفوعاً
بالواو
لمشاهدة المزيد، انقر على
القائمة الكاملة للأسئلة
أو
الوسوم الشائعة
.
مرحبًا بك إلى فزورة، حيث يمكنك طرح الأسئلة وانتظار الإجابة عليها من المستخدمين الآخرين.
أكبر حقول النفط في اليابسة مساحة وإنتاجا في العالم هو:(السفانية ، الغوار ، منيفة)-*
معظم حقول النفط في وطني المملكة العربية السعودية هي في المنطقة:(الشرقية، الغربية ،الشمالية)-*
ينمو نبات الأرطى في:( الأودية ، الرمال ، الجبال)-*
تستعمل مياه الصرف الصحي المعالجة في (المياه السطحية ، الشرب ،ري المتنزهات)-*
لتسرب المياه إلى باطن الأرض أثر كبير في ارتفاع منسوب:(مياه الجوفية ، مياه البحر ، مياه الأودية)-*
تقل الثروة الحيوانية في المملكة العربية السعودية-*
يتنوع الغطاء النباتي في المملكة العربية السعودية-*
تعد المملكة العربية السعودية من الدول قليلة المياه-*
أكبر حقل نفطي بحري في العالم هو حقل-*
تنقسم مصادر المياه في وطني المملكة العربية السعودية إلى عدة أقسام، هي:..... و.......و.........و-*
يكتب الطلبة شرحا يسيرا لكل من-*
لماذا لا يمكن الاعتماد على النفط والمعادن مدى الحياة-*
ما نوع المعدن في كل صورة-*
يسجل الطلبة في الجدول اثنين من حقول النفط البرية واثنين من الحقول البحرية غيرما ذكر في الكتاب، اعتمادا على الخريطة الآتية-*
يسجل الطلبة في الجدول الآتي مناطق تركز الثروة الحيوانية، اعتمادا على الخريطة السابقة-*
أين تكثر مزارع تربية الأبقار-*
يضع الطلبة عنوانا للخريطة-*
ماذا يعني لنا النبات الطبيعي في بيئتنا-*
يذكر الطلبة ثلاث مدن سعودية تمثل البيئة الجبلية-*
ما النتائج المحتملة بعد زوال النباتات المعمرة-*
لماذا نحتاج إلى تحديد المحميات الطبيعية في وطننا-*
يتأمل الطلبة الخريطة، ثم يذكرون ما يأتي-*
ماذا نتعلم من فكرة معالجة مياه الصرف الصحي-*
يقترح الطلبة حلولا للتغلب على شح المياه-*
لماذا لجأت حكومة وطني إلى تحلية مياه البحر-*
بماذا تعنى هيئة المساحة الجيولوجية السعودية-*
تعد المناطق الجبلية في جنوب المملكة العربية السعودية عامل جذب سياحي-*
تركز رؤية المملكة 2030 في المملكة العربية السعودية على استثمار الموارد البشرية-*
تعد موارد المياه العذبة (الأنهار الأمطار) عامل طرد للسكان-*
تزداد الكثافة السكانية في الجبال الشاهقة والصحاري الجافة-*
يعلل الطلبة تفاوت توزيع السكان على سطح الكرة الأرضية-*
يصنف الطلبة الموارد الطبيعية الآتية في الجدول الآتي-*
يصف الطلبة الخريطة الرقمية في جملة قصيرة-*
يذكر الطلبة أهم مميزات السكن في السهول-*
ما أنواع التضاريس والأنشطة في الصور الآتية-*
يراجع الطلبة الموقع الإلكتروني لمركز الملك سلمان للإغاثة والأعمال الإنسانية، ويكتبون وصفاً موجزا لرؤية المركز-*
إلى أي نشاط تنتمي الصور الآتية (زراعي - صناعي - تجاري)-*
يسمي الطلبة دولة واحدة تكثر فيها الزراعة في كل من القارات الآتية-*
يقدم الطلبة مقترحاً للإفادة من الموارد الطبيعية المتجددة في مدينتهم-*
زيادة كثافة السكان في المناطق ذات التربة الخصبة-*
...